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教員

ニュース地球は回転してんだからぴょんぴょんジャンプしてりゃ世界一周できる。 ←でも出来ない不思議

1 :名無しさん@涙目です。(アラバマ州):2011/12/12(月) 16:48:28.93 ID:fyBvs3/90 ?PLT(12000) ポイント特典

夢の大切さを子どもたちに伝えたい--。教諭を辞めて世界一周という夢に夫婦で挑戦した宗玄(そうげん)浩さん(28)
=富山県高岡市=が富山の中学・高校の教員採用試験に合格し、来春から再び教壇に立つことが決まった。
旅の途上で出会った人々に夢を尋ね、「夢を語る時、人は生き生きしている」と気づいた宗玄さん。
「生徒に夢を見ることの素晴らしさを伝えたい」と語った。

宗玄さんは大学時代、欧州旅行中に世界一周の旅を続ける日本人夫婦に出会い、世界一周を志すようになった。
神奈川県内の養護学校で教師になった宗玄さん。同じ夢を持つ同僚の奈央さん(30)と結婚。
「今しかできない」と2人で退職し、昨年4月、旅をスタートさせた。
アジアや欧州、アフリカ、南米など40カ国を回り今年5月に帰国。旅行中、コミュニケーションの
きっかけにしようと、出会った人々に夢を持参したスケッチブックに書いてもらった。集めた夢は134人分に上る。

イスラエルで平和運動をしながら旅人に宿を提供する男性は「世界平和こそが夢だ」と話した。
「戦争から得るものはない」と語る男性の声が耳に残る。南米で出会った女性は「国際活動に参加する」
「子どもを2人持つ」などと書き連ね「もっともっとあるわよ」と笑った。
帰国後、宗玄さんは「夢の大切さを子どもたちに伝えたい」と再び教壇に戻ることを決意。
出身地の富山に戻り、教員採用試験に再チャレンジした。
「教壇に立つのは2年ぶり。正直なところ緊張している」と宗玄さん。
一方で「世界一周の体験を伝えることで、生徒が何かにチャレンジするきっかけになるかもしれない」と話す。
奈央さんも再び教員になることを視野に入れているという。

11日には2人で旅の思い出を語るトークイベントを同市生涯学習センターで開催。参加費は500円で
高校生以下は無料。事前申し込みが必要で、詳細はホームページ「ゆめどりむし」
http://mainichi.jp/select/wadai/news/20111212mog00m010018000c.html

15 :名無しさん@涙目です。(四国地方):2011/12/12(月) 16:50:56.93 ID:zBFJ1UlZ0
地球はすごいスピードで回ってるのに
どうして人間は宇宙へ放り出されないの?

84 :名無しさん@涙目です。(岐阜県):2011/12/12(月) 17:00:15.31 ID:QbEEd5US0
1、車を走らせ鳥と並走する
2、車の窓を開ける
3、鳥が車内に入ってくる

この時鳥はどうなるの?

106 :名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/12/12(月) 17:03:38.40 ID:ZKQMxskJ0
重力と遠心力によって体重が決まってるのか?
仮に自転が止まったら潰れてしまうん?

127 :名無しさん@涙目です。(四国地方):2011/12/12(月) 17:07:06.28 ID:e6t9shsuP
>>106
遠心力は100グラムちょっとしかないから安心しろ

136 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/12/12(月) 17:08:47.10 ID:xHGg686uP
地球が1秒間完全に自転を停止したら俺達死ぬんだろうか?

162 :名無しさん@涙目です。(空):2011/12/12(月) 17:13:16.56 ID:cwCz1XCg0
>>136
それも考察してた。今すぐ地球が瞬時に停止すると、
人は時速1500キロで上空に吹っ飛ぶらしい。
建物もコナゴナに割れて高さ1キロの津波が発生する。
大気も宇宙空間に飛散する。

177 :名無しさん@涙目です。(四国地方):2011/12/12(月) 17:16:23.78 ID:e6t9shsuP
>>162
どっから上向きの力が発生するんだ

188 :名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/12/12(月) 17:18:33.02 ID:DH9tPpB5O
>>15
一日かけてやっと一回転ってかなり遅くね

191 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/12/12(月) 17:18:47.81 ID:Z0davwZ30
>>177
遠心力って知ってるか?
義務教育内だが

193 :名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/12/12(月) 17:20:35.03 ID:foGgJVuP0
>>191
>>127によれば、遠心力は100グラムちょっとらしいぜ
人が飛ぶには少なくねぇか?

198 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/12/12(月) 17:21:56.02 ID:6Ph6IBfy0
>>193
それは地球が動き続けた場合な
瞬時に地球の回転が止まると
莫大な力が解放される

218 :名無しさん@涙目です。(福岡県):2011/12/12(月) 17:28:11.51 ID:BrD998RQ0
100キロですすむ電車の中で
100キロの速度でボールを投げたらなんで200キロにならないんだよ!

223 :名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/12/12(月) 17:30:11.31 ID:spqvVRUhO
自分の乗ってる椅子や台を自分で持ち上げれば宙に受けるはずだろって信じてジム行って全身鍛え目標にしていたデッドリフト自重の二倍あがるまでになって試したけど無理だった

上に持ち上げる力の方が勝っているのに何故だ

245 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 17:37:20.84 ID:MlUOVjmr0
何でバスの中のハエは後ろに衝突しねーんだよ?
さすがに1分飛んでたら、衝突するんじゃねーの?
まったく納得できない

251 :名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/12/12(月) 17:40:16.82 ID:w14Qh67N0
>>245
中の空気も移動してるからだろ
ヒッグス粒子が消えたら俺らどうなるのっと…

269 :名無しさん@涙目です。(群馬県):2011/12/12(月) 17:49:07.98 ID:S/16wEIl0
地球上では感じないけど
地球自体ももの凄いスピードで回転(自転)してる
いちいちジャンプするたびに着地位置が変わってたら
たまったもんじゃない

280 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 17:56:40.26 ID:MlUOVjmr0
>>251
でも、それっておかしくね?
空気は車両と直接接触してねーじゃん
空気なんて大気中を飛び回ってるだけじゃねーの?

ヒッグス無くなったら、俺ら消えるんじゃね?
ヒッグスが物体に質量を与えてんだろ?

282 :名無しさん@涙目です。(三重県):2011/12/12(月) 17:57:44.39 ID:Q4Ngq/+A0
>>269
でも実際には変わるんだよね
例えば回転する椅子から外側にボール投げると回転と逆方向にボールが曲がっていくように見えるよね
逆に外からボールを投げられると回転方向から飛んでくるように見える
これは地球上でジャンプした時も同じ
だからその場でピョンピョンすれば地球一周できる

289 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/12/12(月) 17:59:30.04 ID:uSi7zdGO0
>>280
あったまわるいなぁきみぃ!

296 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/12/12(月) 18:02:52.55 ID:TGeh+6bP0
>>282
いやその理屈はおかしい

301 :名無しさん@涙目です。(三重県):2011/12/12(月) 18:04:05.90 ID:Q4Ngq/+A0
>>296
地球上だと何か変わるの?

316 :電波王▲▲ ◆DD..3DyuKs (中国地方):2011/12/12(月) 18:11:33.87 ID:NRGhwqtT0 ?PLT(12128)

ダメだ・・・もう我慢の限界・・・

もうね、物理学をやってる自分には馬鹿馬鹿しくて観てられないのね・・・
文系とか高卒の人達には楽しめるかも知れないけど、自分は無理・・・

っつーことで退散しますわw あとは文系の諸君だけでやってくれやノシ


320 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/12/12(月) 18:13:28.76 ID:TGeh+6bP0
>>301
その例えだと、
ボールを『回転してる椅子』っていう慣性系から、それ以外の慣性系に移動させてるから、
横向きの力が加えられてるように見えて、
結果、ボールが曲がって行くように見えるのであって、

「地球の上でジャンプしてる人間」は『地球』って慣性系から、飛び出してるわけじゃないのだ。
だから、上向きの力以外は働かないはず。

その人間が、前に向かってジャンプしたら、コリオリの力が働いて、ほんの少し曲がるかも。

336 :名無しさん@涙目です。(三重県):2011/12/12(月) 18:21:14.30 ID:Q4Ngq/+A0
>>320
やっぱり北半球で北向いてジャンプしたら東に移動するってのはその人間が自転軸に平行に北方向に移動するからじゃないんだよ
北に向かってジャンプすると自転軸に近づくから東に着地するんだよ
あくまでも自転軸に近づくあるいは遠ざかる動きをしなきゃコリオリの力は働かない

例えば地球が円筒形の回転物だとして僕らは円筒の側面に居るとしよう
北に向かって移動しても自転軸との距離は変わらないからコリオリの力は働かない
しかしジャンプすると自転軸との距離が離れたり近づいたりするから少しずつ移動する

346 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/12/12(月) 18:25:38.52 ID:m/bFYR8T0
ヘリコプターでずーっと同じ場所にホバリングしてたら
眼下で24時間かけて地球が一周する様子が見えるの?

376 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 18:54:02.00 ID:MlUOVjmr0
>>289
うっるせぇなぁ
頭良いつもりなら、頭悪い奴にも分かるように説明して見せろや

378 :名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/12/12(月) 18:57:08.34 ID:lNI1UCflO
>>376
空気ごと移動してる

382 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 19:00:10.78 ID:MlUOVjmr0
>>378
そこまではわかるんだけど
空気って、分子が空気中を飛び回ってるだけなのに
常にバスに触ってるならともかくさ
新幹線で加速中にラジコンヘリってのは、どうなんだろうね
加速するとき、少しはGを感じるけど関係無いんだろうか?

383 :名無しさん@涙目です。(広島県):2011/12/12(月) 19:01:43.73 ID:iBfpt3FX0
新幹線の中でジャンプの話は理解できるが
密封した箱の中に取り入れて重さ図るって奴が未だに分からん
鳥が飛んでる時も重さは同じなんだよな?

384 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 19:02:55.35 ID:MlUOVjmr0
>>383
そんな馬鹿な
質量は同じでも、重さは違うだろ

385 :名無しさん@涙目です。(広島県):2011/12/12(月) 19:05:47.93 ID:iBfpt3FX0
>>384
ぐぬぬ・・・
そうなのか・・・
BF私文の俺には理解出来ないぜ

390 :名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/12/12(月) 19:08:11.96 ID:lNI1UCflO
>>382
車内は密室で空気が空間に固定されてるから激しく動かさない限りは内部がシェイクされることはない

391 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 19:08:20.41 ID:MlUOVjmr0
>>385
いや、よくわからんが
鳥かごの中で鳥が棒に止まってるときも、鳥が飛んでるきも同じっておかしくね?
鳥が棒に止まってると、鳥かごには鳥の重さも加算されるけど
飛んでると重さは加算されないんじゃね?

392 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/12/12(月) 19:09:49.16 ID:bO1b3BHj0
>>382
加速中なら後ろにうごくよ
電車の中の吊革が後ろにひっぱられるのと一緒

393 :名無しさん@涙目です。(千葉県):2011/12/12(月) 19:13:50.40 ID:HYVTbmph0
>>391
鳥の重さは入らなくても鳥が飛ぶために羽ばたいた時の下に向かう空気の力が足されるんじゃないの
文系だからよくわからないけど


396 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 19:16:24.44 ID:MlUOVjmr0
>>390
空気が固体ならわかるんだけど

>>392
そうなのか
加速中は浮いてても動いて
等速運動中は、浮いてても動かないのか?
ということは、電車内でラジコン気球を飛ばすと
発進時は後ろに追突して、走行中は影響受けず、減速すると手前にすっ飛ぶのか?

410 :名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/12/12(月) 19:23:15.66 ID:lNI1UCflO
>>396
トラックの中では風は吹かないが荷台の上は風が吹く
トラックの中には空気の通り道がないからだ
密室だったら慣性により空気の極端な移動は発生しない

418 :名無しさん@涙目です。(山梨県):2011/12/12(月) 19:27:58.09 ID:MlUOVjmr0
>>410
その慣性ってのがねぇ
例えば電車の柱や、椅子は電車に触れてるから電車とともに動く
これは、まったくその通りで理解できるんだよね
電車の窓を開けて、ラジコン気球を飛ばすと気球はさっさと真後ろにいっちまう
電車内では、ラジコン気球はその場に留まる
じゃあ、真空中でこれやったらどうなるんだ?

419 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/12/12(月) 19:28:58.82 ID:kdFo8ebE0
>>418
当然どっちも留まるだろ
宇宙船での作業とかみたことないのか

463 :名無しさん@涙目です。(新疆ウイグル自治区):2011/12/12(月) 20:05:18.99 ID:42yQtGmE0
走る電車内でラジコンヘリがホバリング出来るのは分かるんだけど
例えば電車が正面衝突を起こして、推進速度が一瞬でゼロになった場合、そのラジコンヘリはどうなるんだ?
やっぱ電車が走ってたスピードで車両前の壁に激突しちゃう?

465 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/12/12(月) 20:06:28.19 ID:iYnCO4Al0
>>336
『コリオリの力』は、回転座標系の中で移動した時に観測できる力なので、
円筒状の回転物の表面を、回転方向と角度を持って移動すれば、『コリオリの力』は働くはず。

「回転軸からの距離」の変化は、『コリオリの力』の大きさを変化させるけど、その変化が『コリオリの力』を作ってるわけじゃないよ




468 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/12/12(月) 20:10:15.73 ID:Cd6ahmJX0
マジで分かんないな
ヘリ、蚊、ハエはなんでホバリングしてんのか
電車が急停止した場合どうなんのか

ちょっと理由と一緒にまとめてくんね?

469 :名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/12/12(月) 20:10:59.68 ID:68yzW9iN0
>>465
日本から南に移動すると、コリオリの力でどっちに曲がるの?
同じく北に移動するとどっちに曲がるの?

470 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/12/12(月) 20:12:57.32 ID:bO1b3BHj0
>>468
ヘリや蝿が等速運動する電車の車内で留まれるのは
まわりの大気も一緒に運動しているから

電車が急停止しても電車がほぼ密閉されているため
急激な大気の運動はない

∴電車が急停止しても電車の系からみるとヘリや蝿はホバリングを続けることができ
壁にぶつかったりはしない

479 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/12/12(月) 20:21:43.76 ID:iYnCO4Al0
>>469
悪い、勘違いしてた、
どちらにしろ右向きだ

485 :名無しさん@涙目です。(三重県):2011/12/12(月) 20:26:30.64 ID:GOuPCpKd0
>>465
違うよ
コリオリの力を生み出すのは自転軸との距離の変化だけで軸に並行な動きは関係ない

例えばフーコーの振り子は高緯度ほどよく回り赤道じゃ動かないよね

ここまで言えばその場でジャンプするだけでコリオリの力によって地球一周出来るって理解できるかな?

486 :名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/12/12(月) 20:31:09.05 ID:68yzW9iN0
>>479
「右向き」ってことは、北に移動した場合は東方向に力を受ける?
地球が西→東に自転してるよね?
ってことは、北に動いても西に置いていかれる(北に移動した場合、左方向)なら分かるけど
どうして逆の東方向へ力を受けるの?

488 :名無しさん@涙目です。(福岡県【20:23 福岡県震度1】):2011/12/12(月) 20:39:44.75 ID:SyZOnHzF0
地球と同じ速度で移動してるからじゃないの?

490 :名無しさん@涙目です。(静岡県):2011/12/12(月) 20:48:40.80 ID:+WB7Pr5l0
車の中でボールを上に投げても
まっすぐ落ちてくるのはおかしいと思う

車は動いてるんだよ

494 :名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/12/12(月) 20:52:49.45 ID:68yzW9iN0
>>488
>>486に対するレス?だとしたらサンキュー

北半球で北(高緯度)に向かう→高緯度は半径が小さくなるから自転速度が遅い
→低緯度の自転速度を保って北へ進む→東へズレる

ってことだね

512 :名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/12/12(月) 21:18:34.84 ID:vFIlq14w0
その場でジャンプしたら、若干でも自転とは逆方向に移動して着地してないのかな?
26歳になるけど未だに思ってる

516 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/12/12(月) 21:25:48.20 ID:rv/zvCU10
この問題よくわからない↓


AさんとBさんがいる。

・高速移動するガラス張りの電車のなかで
 Aさんがピョンと垂直に20cmジャンプして着地する
 このとき、身体が移動した距離は、上り20cm+下り20cmで40cm
 ジャンプから着地までの時間は1秒とだとしよう。


・Aさんがガラス張り電車のなかでジャンプする様子をBさんが電車の外からみてる。
 電車は移動してるわけだから、車内のAさんにとっては垂直ジャンプでも、
 Bさんからみると、Aさんは斜め上に飛び、斜め下に着地していくように見える。
 移動距離は、上り1メートル+下り1メートルで2メートル、
 ジャンプから着地までの時間は1秒に見えた。
 

さて、電車内のAさんには移動距離40cmで1秒に感じられるのに、
電車の外からみるBさんからは、Aさんが2メートルを1秒で移動したことになる。
なんでこんなことになるのか? 距離が伸びたのか、時間が縮んだのか??
明らかにAとBでは物理的に説明が異なっている。 
なぜか説明できるか?

572 :名無しさん@涙目です。(コネチカット州):2011/12/13(火) 07:52:08.44 ID:XS/kUBVT0
自転がいきなしとまったらどうなるんですか?私たち倒れてしまうん?

573 :名無しさん@涙目です。(dion軍):2011/12/13(火) 07:54:42.51 ID:KFjgtnHZ0
慣性の法則なのはわかるんだよ

でもさ、
そんな巨大な力が加わってるのに
何も感じ無いってなに?

ちょっとツネッタリ、風が吹いたり、エレベーター乗っただけで俺らは感じるのに

600 :名無しさん@涙目です。(岡山県):2011/12/13(火) 09:06:49.46 ID:BfOfmslj0
自転方向にジャンプすれば走り幅跳びなどの世界記録はドンドン伸びる

時間を止めてあの娘にいたずらしようと思ったら・・・グシャァ

602 :名無しさん@涙目です。(茸):2011/12/13(火) 09:13:11.71 ID:l56OC92J0
>>600
じゃああれはフィクションなのか!


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ニュース【政治】「大阪府教育条例案」維新の会と教育委員がシンポで前哨戦

1 :ラストボーイスカウト@空挺ラッコさん部隊ρ ★:2011/12/04(日) 12:10:08.15 ID:???0
 大阪維新の会が府議会に提案し、審議中の「教育基本条例案」を考えるシンポジウムが3日、
大阪市北区の大阪弁護士会館であり、維新の市議と、条例案に反対する府教育委員らが意見を
戦わせた。府議会では7日、教育委員が出席して審議が予定されており、前哨戦の様相を呈した。

 維新大阪市議団の坂井良和団長▽府教育委員の小河勝・大阪樟蔭女子大講師▽二宮厚美・
神戸大発達科学部教授がパネリストとして参加。条例案は教育への政治関与や競争主義を
強く打ち出している。作成にかかわった坂井氏は「政治的中立性の名の下に民意が全く
反映されない教育委員会制度を何とかしたい」と説明した。

 これに対し、元中学教員の小河氏は「すごくできる子は頑張る傾向も出るだろうが、
7割方はギブアップという状況になるだろう。現実に対する破壊的な影響が極めて大きい」と
懸念を示した。

 坂井氏は「選挙を通じて『変えてほしい』という人が多くいたのも事実だ。現行制度の中で
(改善すべきだ)と言うが、本当の住民の意見なのか」と反論した。府教育委員は条例案が
可決されれば辞任する意向を示している。

ソース:http://mainichi.jp/select/wadai/news/20111204k0000m010017000c.html

4 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 12:12:17.94 ID:7nXaza+k0
市民の民意は取り付けたが教員の民意はまだとりつけてないからな。
ここで市民の民意を盾に押し切るようならまさに独裁だ。

7 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 12:13:52.35 ID:jfwtscRk0

日教組はもう辞めたか?  授業もしないでデモ活動は税金泥棒だから

68 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 13:27:22.40 ID:bHDItJdK0
大阪は私立高校の授業料無償化したし中学校学校給食始めるし学区制なくすし
学力テスト公表して志望校選びやすくなるし障害児には手厚い支援が増えたし
英語特区作ろうとしはるし子供の医療費無料にするし


維新が子供の教育にかける情熱はすごいわ
大阪の保護者はみんな維新応援やで

74 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 13:39:26.41 ID:5UoSZHUM0
>>68
私立高校の授業料無償化なんてばら撒き政策以外の何物でも無いだろ
最初は高校生と討論して大人気なく泣かせてまで補助金削減したのに
言ってることとやってる事全然違うやん

だいたい私立高校がいつまでも無償化できる訳が無い
一応橋下は5年は続ける、と言って始めたことだが、その後はどうなるか想像できる?
学区制が無くなり、学力テスト点数公開すれば私立・公立問わず人気校に生徒は集中する
下位の公立校からまず定員割れでどんどん統廃合される

その状態で私立の授業料が元に戻れば最終的に金持ちの子しか高校に行けなくなるんだよ
金も無く、頭も並の子どもは中卒で社会に放り出される
当然就職先も無く雇用問題も深刻化する
橋下・維新のやってる事は目先の有権者の願望しか見ていない愚策だ

87 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 13:54:21.22 ID:5UoSZHUM0
別に学力なんか低くてもいいんだよ
成績が悪いからダメだなんてのは70年代の教育ママの発想だろう
教育というのはもっと総合的に社会で生き抜く力を育て、人生を豊かにするためものだ
大阪の高卒の子らは基本的に仕事も真面目でそれなりに伸び伸び生きてる

136 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:29:39.14 ID:bHDItJdK0
教育基本条例

・2年連続D評価の職員は特別研修・適性を厳密に審査
  →それでも不適格なら分限処分
・同じ職務命令違反3回繰り返した職員は分限処分



これ何かおかしい?
普通に仕事してれば何にも心配することないよね?


137 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:30:26.51 ID:5UoSZHUM0
今の府教委は橋下なんかよりよっぽど教育を真剣に考えている先生方ばかりだよ
討論になったら橋下・維新は「民意がー」しか言えない
今の府教委を辞めさせたら橋下の友達の民間校長や
何も分かってない維新の息が掛かった教育評論家みたいなのが府教委になるだけ

143 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:33:05.51 ID:FZywspsu0
>>136
普通にしてても一定数Dを作らなきゃいけないから、周りの教員が優秀だったら普通の人もDになるよね
ベテラン先生が多い学校に新人が入ったら、2年連続Dになるのが目に見えてる
しかもベテラン側は自分の評価が落ちるのを気にして新人に対する教育はしなくなるかも

なんて、民間ではとうの昔に議論されて、余程優秀な評価者がいないと成り立たないってわかってることなんだけど

149 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:35:04.90 ID:J6ROM2QSO
>>137
その優秀な教育委員と保護者で話しさせろぼろくそにしたるわ

156 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:37:05.30 ID:bHDItJdK0
>>143
「みんな優秀なら問題ない人までクビにされる恐れがある」



ってブサヨ教員のお決まりの反論だけど
みんな優秀なら学力日本最下位レベルになってないし
むしろ「みんな無能」ってのが実情じゃないの?

160 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:38:46.51 ID:FDlpYehA0
>>143
評価制度というのは普通、職責に応じて評価されるもんなんだが、なんで新人とベテランが
同一評価軸に乗る前提なんだ?よく知らずに批判してないか?

170 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:45:41.21 ID:FZywspsu0
>>160
そりゃ民間は基本ピラミッド構造だから、職責に応じた評価基準も作れるけど、
教員はほとんど横並びでしょ
経験年数で評価基準を変えるなんて条例に書いてないし

175 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:49:52.52 ID:FDlpYehA0
>>170
新人とベテランが横並びなわけないでしょ。細かい運用が決まってないからって、
あり得ない例を仮定して批判するのはおかしいじゃん。


182 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 14:56:37.56 ID:FZywspsu0
>>175
そういう運用はあり得ないって聞いたことないけどね

でも仮に経験年数で基準が変わるなら、「ダメな教員に2年教えられるのは困るから評価をつけて辞めさせる」ってのは実現しないよね
事実上新人は判定が甘くなるってことなら


ついでに言うと、日教組あたりがD評価食らって、
「組合に所属していることを理由に不当な評価をされた」
「維新の会に反対していることを理由に不当な評価をされた、思想の自由に反している!」
とか言いそう

185 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 15:01:03.52 ID:FDlpYehA0
>>182
聞いたことないって、そりゃ今から制度を決めようってとこなんだから決まってるわけないじゃん。
いろいろ書いている問題点にしたって、どれも制度を決めていく過程で対策を考えていけばいい
レベルの話だ。

あなたの書いていることを見ると、はなからやりたくないから、やらないでいいための理由をあれこれ
頑張ってさがしてるだけに見えるんだよ。そういうことしてると、何も良くならない。

191 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 15:08:01.99 ID:5UoSZHUM0
>>185
今から問題点を話し合って改善していくんじゃなく
最初から問題点が指摘されている案をゴリ押しして通そうとしてるんだよ

だいたい対案を出さなきゃ議論にならないという維新の考え方がおかしい
自分達の出した案に対して反対意見があったら
それを改善していく事でより良い条例案にすればいい

200 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 15:18:57.39 ID:SkoiQx9c0
>>191
俺は維新の案が正解とは思ってないけど
絶対評価ものんで対案も踏まえて協議するとこまで譲歩したわけ
さすがに教育委員会の分が悪いと思うよ

211 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 15:33:59.86 ID:5UoSZHUM0
>>200
対案というか、子どもの学力向上のためのプランなら現在府教委だってやってるわけだし
ダメな教員を辞めさせる必要があるというならもっと教育委員会の数を増やして
学校への監視を強化させればいい

橋下のいう「民意」を取り入れようと思ったらよっぽど時間を掛けて慎重に検討する必要がある
だから今はこれとこれにはこういう問題がありますよ、と反対意見を出しているのに
橋下はそれについての問題回避は考えず「いや、だって『民意』はこうなんですよ」としか言わない

そもそも条例案を作るなら最初から府教委を交えて案を練れば問題も少なくて済むのに
いきなり条例案を出して「対案が無ければ通します」というやり方が異常過ぎる

222 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 15:44:28.61 ID:9PwbQFoT0
成果主義の難しさはどうやって評価するかが難しいのであって成果主義自体にはなんの問題もない。
そして教師や学校は教え子のテストの点数や合格実績という非常に客観的な評価基準がある。
教師の場合はどうやって評価するか難しい点は何もない。

237 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:00:51.53 ID:FmlgIXx7O
悪させずに 普通に教えてくれたらいいだけ
だいたい 学校の教員に授業以外期待しちゃダメだろ
学力なんか 社会環境と家庭の方が問題だから

243 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:08:24.08 ID:/1mySP560
>>237
しかし学校での修正がまったく機能しなくなれば、子供はそういう格差を背負ったナマのままで、社会に放り出されることになる。
まともに就職できない奴が続出して、社会統合、一気に不安定化するよ。

教員には頭が下がる。

実際、彼らが最後の箍だよ。とくに大阪みたいなDQN量産地域ではね。

246 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:14:04.10 ID:j+tmVKgD0
>>243
まるで大阪はそういう教師ばかりみたいな言い方だが、
そんな教師は極少数で全く仕事をせずに政治活動もどきばかり
やってる教師がたくさんいるのが問題なんだろ。

249 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:16:19.73 ID:/1mySP560
>>246
っていう2ちゃんソースの妄想ですね、わかりますー。

251 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:18:51.64 ID:j+tmVKgD0
>>249
大阪の教師がちゃんと仕事してるのなら成果主義になっても何も困らないんじゃねーの。
反対してるのはちゃんと仕事してない教師がいるって自覚があるからだろ。
ソースなんて必要ねーよ。

253 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:19:40.50 ID:A3YaXXy70
>>243
よう いうわ 馬鹿教師が今まで馬鹿を量産してるのが大阪じゃ
大阪の子供の学力は全国で何位かみたらわかるやろ

255 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:22:51.53 ID:SkoiQx9c0
>>246
末端の教員はほんと頑張ってるよ、あいつら残業代とかでないしな



259 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:25:57.07 ID:j+tmVKgD0
>>255
これはその本当に頑張っている教員をちゃんと評価してあげようって話でしょ。
どう考えても、ちゃんと頑張っている教員と怠けている教員が同じ待遇ってのはおかしいだろ。

272 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:33:24.30 ID:SkoiQx9c0
>>259
いや駄目なやつを切るだけだよ

274 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:34:15.74 ID:TasX2yI60
教育の低迷は経済格差・貧困が原因だということは世界の常識。
教育に関心がない親や生活習慣を整えられない親の子は
学力が低くなるのは必然。
大都市なので地域社会の目も届かず、
子供を地域が育てようという意識はほとんどない。
夜間にうろついている子供がいても誰も気に留めない。

学校教育以前の段階で破綻しているのに
教師に原因を求めても何の役にも立たない。

現場を見ないトンチンカンな案は解決に繋がらないばかりか
「教師が悪いせいなんだ」と親の問題意識のさらなる低下を招き、
害悪にしかならない。

280 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:36:31.18 ID:j+tmVKgD0
>>272
たとえそれだけでも、やらないよりはやった方が現場の士気は上がるだろ。
一生懸命仕事しても怠けている奴と同じ扱いされるのなら、大抵の人間は一生懸命やらない。

284 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:40:06.45 ID:bCReuSN30
>>272
実質はダメなやつを切るだけなんだろうが、現に橋下が知事になってから、
大阪府の教員採用の倍率は下がってる。
どう考えても橋下の教育に対する姿勢と待遇面の悪化(が想定される)によって敬遠されているとしか考えられない。

アナウンスの失敗だよ。これでは。
優秀な教員は来ない。

>>274
今回の条例案は、この方向を加速させるような。
それが狙いかもしれんが。


291 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:43:13.91 ID:/1mySP560
>>280
笑わせんなよ。
「セーカシュギ」なんて、ブラックを除き、まともな「民間」なら、今時やってるとこなんて皆無だぜ。

「一生懸命仕事しても怠けている奴と同じ扱いされるのなら、大抵の人間は一生懸命やらない。」ってお前の発想、それ、チョーセンジンの発想だわ。

299 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 16:49:36.24 ID:3q1YGAzV0
>>211
>>222
そうなのかなあ? 
小学校の学力向上の案はあるのかもしれないけど、経験から高校の
勉強内容については持ってないんじゃないかな?
もしかすると従兄弟の行ってるような私学の特進コースのような存在が
もしかすると府立の上位校の教師や教職員や教育委員会から見ると
目障りなんじゃないのかなと最近思えて来たよ?
どうしてかと言うと、茨木や豊中の2つ下を落ちた公立中学出身の
生徒を府大や市大神戸や阪大や同志社や関学に、現役で入れる
学力をつけてしまうんだから。
軽い気持ちで親戚の家庭教引き受けた俺が驚くくらい。
市大蹴って同志社(法)余裕で通ったつもりの俺なんだが、
高校生の従兄弟の学力に完全に負けてる。
特に英語には舌を巻いたわ。
オレが全然読めない英文をスラスラオレに解説しながら読むんだわ。
まるっきり立場が逆になってしまったんだわ。
従兄弟の2人でそういう実例をまざまざと見せつけられた。

で、その従兄弟らは、元々オレより全然偏差値低い公立落ちて
オレが馬鹿にしていた私学に行ったのにな。
どうやら、見せてもらったプリント見ても、私学の毎日の
授業の内容や解説が、 根本的に公立とはレベルが違うみたい。
あいつらのノートやプリント自体が、大学生の俺が
もう一回勉強したくなるようなものだったから。
その従兄弟の1人は、大学通った春休みに生意気に河合のチューターの
試験一発で通って京大や大学院生に混じって英語のチューターやってたわ。
府立有名校OBの俺、伯父のコネで某一流商社入ったんだが
もはや学力の話題では親戚で立場なしの状態。

336 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 17:36:28.14 ID:9PwbQFoT0
教育大が跋扈してそういうのを雇わせないんだよ。役にも立たない教職課程取ってないから教師の資格なしとかいって。
博士号や修士号があれば無条件で教師の資格と認めろよ。むしろ学卒に教師の資格を与えるな。

340 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 17:45:14.23 ID:6dhuMtCf0
>>336
良教育でよく話題になるフィンランドがそうしている。

フィンランドでは修士・博士として何かを成し遂げていないと教鞭をとれない。

342 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 17:52:24.65 ID:bQ95YKAw0
>>340
そう言えば職員室で……
バリバリの院卒の実力派教員の中では
ロンパールームと呼ばれてる。

353 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 18:28:17.78 ID:I0BkoWyY0
反対派の人たちの職業って学者、ジャーナリスト、精神科医、作家とかの
職業多いよね。そういうのでくってけるなら問題ないわけよ。99%の人間
はこれからアジアのエリートと仕事の奪い合いになる。英会話できません、
で即生活保護って時代がもう時期くるってことがどうしてわからんのかね。

395 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 20:01:30.66 ID:WYJSUkdf0
大人も勉強せなあかんよ。
自分は対象外と思ってたらあかんよ。
それこそ、大人なんやから教育委員会も何の責任も持ってくれんよ。

397 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 20:16:22.40 ID:CJRGquz60
>>395
あなたのいう教育委員会の責任って何です?

400 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 20:21:29.33 ID:WYJSUkdf0
>>397
教育して最低限生きていける力を与えるよう努力する責任。

403 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 20:27:06.05 ID:nmEDfmnq0
>>400
公立教育に特有の具体的中身のない言葉遊びの文言ということですなw

405 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 20:34:27.59 ID:WYJSUkdf0
>>403

>>公立教育に特有の具体的中身のない言葉遊びの文言ということですなw
そうかなぁ。具体的やと思うけど。
結果、努力が空回りしてるのか、成果をあげてないから
不満があがっているんであって、都道府県別順位なんてどうでもいいこと
のように思ってるけどね。
定量的指標は必要だしわかりやすいけど、
この場合、指標としてふさわしくないと思うよ。

429 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 21:56:58.61 ID:yhjYEjhC0
大阪というか関西の一番悪い所は高校進学時に公立1校(これは理解できる)が私立も1校しか受験できない事だな
その上、公立に合格したら半強制的に入学させられる
だから上位公立高校も比較的に優秀な生徒を確保しやすい
中学の教師はチャレンジしたい子も安全圏内の学校を選ばさせる要因になるんだ


うちの子には好きな学校を受験させたら、嫌味タラタラ言われたらしいw

430 :名無しさん@12周年:2011/12/04(日) 22:08:50.12 ID:bHDItJdK0
>>429
大阪は地元集中(地元の公立高校を強く進められる)という悪しき慣習がある

・ブサヨの結果平等主義
・ブサヨの雇用確保
・拒否すると内申書をボロクソに書かれる


このせいで頭がそこそこ良い奴でもアホ高校に入られられて人生狂った奴多数
橋下も大阪出身でこのことを良く知ってるので教育改革を重視してる


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ニュース教員免許が国家資格に 国家試験を受けないと取れなくなります

1 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 05:13:20.42 ID:+MOqkuam0 ?PLT(12000) ポイント特典

教員免許:国家資格化を検討 文科省が今年度中に方向性

 文部科学省は、都道府県が発行している教員免許について、医師などのように国家試験を経て
取得する「国家資格」へ見直す検討を始める。教員の資質と能力の最低基準を国が保証し、
信用を高める狙いがある。中央教育審議会(中教審)の特別部会に設置する有識者の
ワーキンググループ(WG)で実現の可能性を探り、今年度中に方向性をまとめる。

 現行の教員免許は、小学校や中学校など学校種別に区分。学生が教育の基礎理論や教育実習の
教職課程(小中高は59単位以上)を履修すると、都道府県教委から免許状が授与され、
採用試験に合格すると教壇に立てる。

 教職の単位認定は各校に任されているため、教育内容や履修の実態が見えにくい。さらに、
08年度に小中高の教員免許を取得した学生らは計13万4470人(文科省調べ)に上ったが、
09年度に教員に採用された新卒者は1万1951人(同)にとどまり、免許状の形骸化も進んでいる。
国家資格になれば、教員免許を取る学生の質の向上が見込まれる一方、現行の免許との整合性や
試験のレベル、実施の財源などハードルもある。

 WG座長の横須賀薫・十文字学園女子大学長(教育学)は「国家資格にすることで、教員の資質と
能力の基準がよく見えるようになる」と指摘。医師など既存の国家試験を参考にし、全国共通の
資格試験のあり方を探る。【木村健二】

毎日新聞 2011年10月21日 2時30分
http://mainichi.jp/select/wadai/news/20111021k0000m040173000c.html

4 :名無しさん@涙目です。(WiMAX):2011/10/21(金) 05:14:31.44 ID:hfKYRgrr0
まずロリコン検査をしろ

13 :名無しさん@涙目です。(兵庫県):2011/10/21(金) 05:17:33.61 ID:Q741gZZV0
橋下が公務員に対して
2年連続で最低評価だったら解雇みたいなルール作ろうとしてるけど
全国そうすればいいと思うわ

29 :名無しさん@涙目です。(関東地方):2011/10/21(金) 05:21:59.84 ID:lIVU6G+2O
>>13
そのルール、上司が最低評価をつけずに、誰も解雇されないと思う

105 :名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/10/21(金) 05:51:00.57 ID:1syzizUd0
教員免許を国家資格にしても
日教組などの偏った思想をもった教員がいる限り、
日本の教育は良くならないよ。

姉の子が小学校に上がったんだが、
うちに泊まりに来てたとき、サッカー中継見ながら
「兄ちゃんと一緒に君が代歌おう」って言ったら
君が代知らないでやんの。

106 :名無しさん@涙目です。(関東地方):2011/10/21(金) 05:53:20.06 ID:lIVU6G+2O
民間企業経験を唱える人多いが、しょうもない企業だってあるだろ。
その点どう考えてる?


124 :名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/10/21(金) 06:01:24.44 ID:zw/tVzi30
先生間の出世ってどうやって決まるの?
何か実績を残してる人だから教頭になれたとか?

127 :名無しさん@涙目です。(九州地方):2011/10/21(金) 06:02:03.80 ID:JnK6OZnoO
>>124
ペーパー試験だよ

130 :名無しさん@涙目です。(神奈川県):2011/10/21(金) 06:03:35.07 ID:zw/tVzi30
>>127
ありがとう、そうなのかぁ。

134 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 06:04:26.46 ID:gQWLcIs10
>>127
>>130
全くペーパーで決まるわけでもないと言っておく
実績というか、出世コースみたいなもんがある

140 :名無しさん@涙目です。(茸):2011/10/21(金) 06:06:59.13 ID:AHNeVvG80
>>105
君が代歌おうって誘うことあるか?
宗教じみてるだろ

152 :名無しさん@涙目です。(東海・関東):2011/10/21(金) 06:14:23.98 ID:ll4nyRkbO
>>134
あれって本人のやる気というか出世欲の方が大事じゃね?
教頭になったところで給料たいして変わんないし、校長なんてなれるかわかんないし


158 :名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/10/21(金) 06:20:30.82 ID:1syzizUd0
>>140
日本代表の試合を見ながら
選手と一緒に君が代歌うのが宗教だっていうなら、
おまえはさっさと日本から出ていくべきだろう。

国歌を何だと思ってんだ、クソが

160 :名無しさん@涙目です。(大分県):2011/10/21(金) 06:21:10.99 ID:VvcKonHX0
”先生”と呼ばれる職業は基本的にここでいわれる”社会経験”が浅いひとがほとんどだな
教諭は親や保険屋にちやほやされ、医師はMRや患者にちやほやされ、政治家は地域の土建屋や有力者にちやほやされる

164 :名無しさん@涙目です。(九州地方):2011/10/21(金) 06:23:44.90 ID:JnK6OZnoO
>>158
その考え方が宗教じみてるよ
日本国民としての誇りは持ってるが君が代はなんかダサいし始業式とかの国歌斉唱とかは口パクだったな


175 :名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/10/21(金) 06:30:12.68 ID:1syzizUd0
>>164
>君が代はなんかダサい

この考え方が宗教だとなぜ気付かんのか?
国歌として決まっているものを、
おまえの価値観で再評価するんじゃないよ。

176 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 06:30:35.86 ID:I/H6pkJy0
>>105
そんなの当たり前じゃん
まずは自分の学校の校歌・校旗・校章
その次に自分の住む市町村の歌・市町村旗・市町村章
その次に自分の住む都道府県の歌・都道府県旗・都道府県章
以上を理解してからはじめて国の歌・国の旗・国章
市町村立学校や都道府県立学校ならなおのことそれで当然

地方分権・地域分権がこれだけ言われている時代なのに
常識をわきまえなくちゃね

178 :名無しさん@涙目です。(関東地方):2011/10/21(金) 06:33:25.83 ID:lIVU6G+2O
>>160
″″で囲んでるけど、社会経験って、短く定義すると何?
教師、医者、政治家が活動している場所は社会じゃないのか?

183 :名無しさん@涙目です。(大分県):2011/10/21(金) 06:36:06.49 ID:VvcKonHX0
>>178
俺はここでいわれる社会に関してを言ったまでだ
ここでいう社会は大学を卒業して民間企業でもまれることじゃないのか
別に自分は教諭も医師も社会に触れてないなんて思っちゃいないけどね

190 :名無しさん@涙目です。(九州地方):2011/10/21(金) 06:38:10.81 ID:JnK6OZnoO
>>175
> 国歌として決まっているものを、
おまえの価値観で再評価するんじゃないよ。

民主主義で決まった訳じゃないしお上の押しつけでしょ国歌なんて
俺がどう評価しようが勝手だよ
ただ価値観の押し付けは宗教じみてるよ

198 :名無しさん@涙目です。(関東地方):2011/10/21(金) 06:40:51.08 ID:lIVU6G+2O
>>183
教師、医者、政治家は揉まれていないのか、と聞いているのだ。

199 :名無しさん@涙目です。(大分県):2011/10/21(金) 06:41:09.07 ID:VvcKonHX0
>>198
最後の一行読めよ

242 :名無しさん@涙目です。(北海道):2011/10/21(金) 07:19:14.15 ID:vTKxUryZ0
まあ反日教師を減らすには手っ取り早い方法だよな

251 :名無しさん@涙目です。(東日本):2011/10/21(金) 07:31:31.35 ID:2n05/NWk0
>>242
なんで減るの?

268 :名無しさん@涙目です。(北海道):2011/10/21(金) 07:49:20.54 ID:l0rLxCp50
もともと今の教員制度って、
戦前までの教員が教育方法ばっか勉強してて専門性が乏しくて画一化しがちなのに対して、
社会人を含む他の分野を勉強した奴をいれてもっとちゃんとした教育するために出来たのになあ。
実際、昭和のある時期まではそれが効果を上げてたって立証もされてるし。
もともと免許だけとって教員にならない奴が出るとか想定内のなのに、それを問題視するとか、
ロリ排除以外は、なんか理屈が通ってないよ。

271 :名無しさん@涙目です。(米):2011/10/21(金) 07:52:58.37 ID:0tB6VS1O0
>>268
教育方針も全てGHQが作った物だし
GHQの思想に合わない教師は当時全員強制的にやめさせられてた
先進国なのに飛び級制度も無いのはGHQが飛びぬけた天才を出さない為に廃止した

335 :名無しさん@涙目です。(茨城県):2011/10/21(金) 09:36:59.33 ID:KWxPCnlC0
最短で教員免許取る方法ってある?

338 :名無しさん@涙目です。(宮城県):2011/10/21(金) 09:38:54.78 ID:hp1QPgvR0
>>335
龍谷大とかの通信二年かな

348 :名無しさん@涙目です。(東日本):2011/10/21(金) 09:46:04.83 ID:E+Lak5VI0
教師が総じてクズなのは社会経験云々の問題じゃねえ
あいつら周りから先生先生ってチヤホヤされて頭が馬鹿になってるだけ

「先生と言うほど馬鹿でなし」ってよく言うだろうが。

教師に限らず先生という職業の人間はチヤホヤされすぎて常識のない馬鹿になっちまう。

352 :名無しさん@涙目です。(京都府):2011/10/21(金) 09:47:48.91 ID:Nm5tN3Nu0
>>348
そう思いたいだけだろ?

362 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 09:57:18.51 ID:K7zuTiLy0
とりあえず国家資格にすれば取得が難しくなって教師のレベルも上がるだろ!それで現場の諸々の問題も解決だ!

って安易な考えが透けて見える気がするんだが

364 :名無しさん@涙目です。(京都府):2011/10/21(金) 10:00:17.60 ID:Nm5tN3Nu0
>>362
まあ少なくとも今のアホみたいな制度よりはマシ
大学で授業受けて単位取ったらokって免許の意味ないし

370 :名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/10/21(金) 10:07:13.79 ID:tKoCNCZVO
たぶん何かの保険でとりあえず教免ってヤツが多いから今回の制度にするんだろうな。しかし今は社会人でやっぱ教師なりたいってヤツがいたら簡単に転職できなくなったてことか!?それは逆に良い人材を潰すことになりそう。

372 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 10:09:53.10 ID:K7zuTiLy0
>>370
最悪なのは新司法試験みたいに「教職大学院」を設けて、そこの卒業生にしか受験資格を与えないパターンだな

391 :名無しさん@涙目です。(埼玉県):2011/10/21(金) 10:27:44.87 ID:wG/UFOYtP
国家試験にはロリコンが落ちるような出題して下さい

393 :名無しさん@涙目です。(WiMAX):2011/10/21(金) 10:30:32.23 ID:1+I6Ivt20
>>391
どんな問題で篩をかけるんだよ

401 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 10:34:10.46 ID:UOiit3Gp0
お前ら教師に多くを求めすぎなんだよ
学校ってのは勉強を教えてもらう所
なんでもかんでも世話してもらうところじゃないんだよ
余計なことはしなくていい、教科書に書いてある事を教えてくれれば
それ以外の教育は家庭と友達と社会で教えられるから

405 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 10:37:54.78 ID:K7zuTiLy0
>>401
学校生活の子どもたちの人生に占める割合は決して小さくない
過大すぎる要求や負担は問題だけど、教科書の中身だけを教えていれば良いという在り方はかなりマズい

420 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 10:45:41.39 ID:UOiit3Gp0
>>405
教科書の中身以外に何を教えてもらうんだよ
それこそ子供を過小評価しすぎ
興味があることは自分から質問したり調べたりする
よういう子供に育てる事が重要
もちろん、学校という枠組みの中で友達と触れ合うことでそれ以外のことを学ぶ事はある
教師が洗脳したり淫行の類は絶対に許せないけどな
もう一度聞くが、教科書の中身以外に何を教えてもらうんだ?

432 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 10:52:43.84 ID:K7zuTiLy0
>>420
>興味があることは自分から質問したり調べたりする
>学校という枠組みの中で友達と触れ合うことでそれ以外のことを学ぶ事はある

こういう環境を教師以外の誰が子どもたちに提供してあげられるの?

446 :名無しさん@涙目です。(大分県):2011/10/21(金) 10:59:47.38 ID:4gD9ghPl0
教師って席空いてんの?
上が辞めないから詰まってるとも聞くし
みんなすぐ辞めたり教師増やすから足りないとも聞くし
よくわかんないんだけど

447 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 10:59:54.22 ID:UOiit3Gp0
>>432
学ぶってのは義務なんだよ
極論を言ってしまえば、教育を提供されたければ私立に行けばいい
自分から学んでいくって姿勢をもった子供に育てるのは親の役目
なんで考え方が受け身なんだよ
子供を過小評価してるか敬ってないか馬鹿にしすぎだ

449 :名無しさん@涙目です。(茸):2011/10/21(金) 11:00:38.91 ID:9u0DEUuU0
>>432
何のための親だよ
子どもの性格は3歳までに大体決まるんだよ
まともな躾をせずに学校に行かせて教師に文句言うクソ親がお前だ

456 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/10/21(金) 11:03:01.95 ID:9e9CBruw0
近所の小学校の教師が運動場で下品な声をあげている
本当に変わってしまったものだな
いっぽうで学校に行けないで泣いている子を迎えに来て一緒に登校している先生もいた
よさそうな先生だったが顔色が凄く悪かった
おしなべてさわやかさをもった人がほとんどいなくなった
業務に疲れたというよりも、先生らしさがない人がなっているような気がする

460 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 11:06:27.09 ID:K7zuTiLy0
>>447
>>449
なんで「親か学校(教師)か」の二元論になるんだよ
俺が親が学校に教育を丸投げすればいいって何時言った?

学校は教科書の中身を中心に教えるところだ、これは否定しないし
そういう学問的な教育と情操的な教育の割合なんてせいぜい9:1か8:2くらいだと思ってるよ
お前らはなんでそれが10:0なのが正しい在り方だと思ってるんだ?

463 :名無しさん@涙目です。(富山県):2011/10/21(金) 11:09:24.24 ID:Ieral2X/0
>>456
真面目な先生ほど顔色が悪くなっていくのが教師の世界
毎日教材研究とか翌日の授業のこととか考えてるとまるで時間が足らない
手抜きができる先生はいつまでも元気で仕事ができる

469 :名無しさん@涙目です。(東京都):2011/10/21(金) 11:14:39.26 ID:UOiit3Gp0
>>460
もちろん二元論じゃないよ
お前も俺も、考えの全てを書いたらとんでもない長文になっちまう

教科書の中身を教える
これを厳密にいえば、教科書の中身を教える事を担保してくれればそれでいい

情操教育なんて個人の主観が入るだろ
道徳の授業で最低限教えてくれればそれでいい
おとなとの関わりという事ならゼロではないかもしれない
でも、それはコンビニの店員やら近所のおっさんやら親戚なんかと同類

470 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/10/21(金) 11:14:42.35 ID:9e9CBruw0
>>463
そうとは限らないですよ
きちんと導く力がみなぎっていて黙っていても人に元気を与える先生もいます
人の元気を吸い取ったり陰気な人ばかりでは困りますよ

485 :名無しさん@涙目です。(愛知県):2011/10/21(金) 11:22:55.58 ID:K7zuTiLy0
>>469
その通りだと思う
ただ好む好まざる・そう在るべき在らざるべきに関わらず
コンビニの定員や近所のおっさん以上の責務を教師は負わざるを得ないと思う

ただ別に特別なことをしろって言ってるわけじゃないよ
子どもを見守って時には躾けることも教師の役目の一つってだけの話で
その点においては社会における子どもと大人の関わりと大差あるわけではない

488 :名無しさん@涙目です。(大阪府):2011/10/21(金) 11:24:43.59 ID:9e9CBruw0
先生を選べるのは大学から
長いそこまでひたすら長い

508 :名無しさん@涙目です。(鳥取県):2011/10/21(金) 11:37:39.63 ID:4kuXOrr30
>>446
田舎は空いてないね

俺の親戚が小学校の講師なんだけど
あの講師って制度なに?

513 :名無しさん@涙目です。(関東・甲信越):2011/10/21(金) 11:41:49.58 ID:G8wUHpq/O
大学生のバイトでやってる塾講師より下手糞な授業しか出来ないクズ教師の多いこと多いこと
俺が教え始めたらガキ共の成績が伸びる伸びる
更に勉強が楽しくなったとか宣いやがって学習時間が増える増える
そのせいでバカ親からの感謝の電話が鳴りっ放しだわ
しかもそういう奴等は決まって公立校の被害者ばかり
頼むから何年も仕事してるはずなのに一向に使え無いままのクズ教師共は子供達に謝れよ

520 :名無しさん@涙目です。(関東地方):2011/10/21(金) 11:45:45.77 ID:lIVU6G+2O
国1試験合格者のなかから選べばいい。
教師として優秀な業績を挙げると事務次官への近道みたいな制度。
日本の教育かわるぞ

528 :名無しさん@涙目です。(京都府):2011/10/21(金) 11:48:34.20 ID:Nm5tN3Nu0
>>520
国??受かる奴がわざわざ教員なんかにならないよ
今後教員の給料が増えるなら別だけど

545 :名無しさん@涙目です。(京都府):2011/10/21(金) 12:07:56.64 ID:Nm5tN3Nu0
個人的には小中高の教師より大学の教授の方をどうにかして欲しいわ

551 :名無しさん@涙目です。(徳島県):2011/10/21(金) 12:11:52.58 ID:tvw/TLr40
>>545
どうして欲しいんだよ
大学は自分で学ぶところだろうが
教授は試験して単位だけくれればいい
ときどきおもしろい話聞かせてくれれば十分

593 :名無しさん@涙目です。(関西地方):2011/10/21(金) 17:32:38.53 ID:xjJE008O0
教え子に手ェ出す教師いるけど、気持ちが全く分からんわ
確かに発育早くて、5、6年になったら体育んときとかバインバイン揺らしてる子もいるけどさ。
それ見て、あ~最近の子は早いんだなあくらいにしか思わんぞ
中高になるとそういう気にもなるんだろうか

594 :名無しさん@涙目です。(四国地方):2011/10/21(金) 17:49:40.30 ID:0UYlQ/rQO
>>593
教師が全部うんこだから、年上に憧れを持つ子供が育たないんだよ
そして年下好きの行き過ぎた奴が教師になるという悪循環
これを教育崩壊と言わずして何と言おう


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